1. Раннее проявление музыкальных способностей говорит о
необходимости начинать музыкальное развитие ребенка как можно раньше. Если не
заложить с самого начала прочный фундамент, то бесполезно пытаться построить
прочное здание: даже если оно будет красиво снаружи, оно все равно развалится
на куски от сильного ветра и землетрясения», — считают педагоги. Время,
упущенное как возможность формирования интеллекта, творческих, музыкальных
способностей ребенка, будет невосполнимо.
2 Путь развития музыкальности каждого человека одинаков.
Поэтому не следует огорчаться, если у нашего малыша нет настроения что-нибудь
спеть или ему не хочется танцевать, а если и возникают подобные желания, то
пение, на ваш взгляд, кажется далеким от совершенства, а движения смешны и
неуклюжи. Не расстраивайтесь! Количественные накопления обязательно перейдут в
качественные. Для этого потребуется время и терпение.
3. Отсутствие какой-либо из способностей может тормозить
развитие остальных. Значит, задачей взрослого является устранение не желаемого тормоза.
4. Не «приклеивайте» вашему ребенку «ярлык» — немузыкальный,
если вы ничего не сделали для того, чтобы эту музыкальность у него развить. источник www.ds459.narod.ru
| 
